9月10日教师节：
贾教授提出，愿师教真知，愿生敬恩师！
我提出，科学思想五连“发”：发现，发明，发扬，发展，发达。
我认为，师者传承的不应该只是本本上的东西，
应该一代师比一代师更有进步的思想，
从发现别人没有发现的现象，
到发明解决问题、解决困惑的科学思想、科学发明、科学技术、科学理论，
到教学、传承，把这种思想、技术、发明发扬光大，
乃至于过程中推动社会发展进步，
最终让发展达到充分的预期目的，即发达，发展并达到，发而达之。
人类认知的提升，始于发现，
人与人认知的差别，始于发现。
（经百度解释，发达即充分发展、使兴旺。而不是我们一提起就局限于发达国家这个芝麻大的概念。打开格局，才有可能打开思维认知。）
——巡山·海珠浅思共勉2024.9.10
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