中经总网·中经在线湖南祁东讯(张星兴 通讯员 周利平 彭双妹)阅读文化不会自然形成,它需要培育和建设,需要引领和践行。”祁东县思源实验学校肖耿华校长在衡阳市教育局高质量论坛上作报告时说。
让教师做阅读的引领者
你有多久没拿过纸质书了?身为教师,你有多久没拿过教材、教参之外的纸质书了?
为在全校营造浓厚阅读氛围,思源实验学校推行:用教师的阅读来引领学生的阅读,用学生的阅读来推进学校的阅读。
全面开放学校阅览室,给全体教职工营造安心、舒适的读书环境。
制定阅览室管理制度,设立图书管理员。
彭雪娥,中学高级老师。思源实验学校教导室副主任,从教40年,近6年来一直兼任学校图书管理工作。
袁艳,中学高级老师。热爱阅读,2017年荣获祁东县“阅读之星”荣誉称号,2020年荣获衡阳市教育局授予的“点灯人——阅读推广名师”荣誉称号。
让学生做阅读的践行者
当一所学校有了爱读书、会读书的教师做阅读的引领者,这里的学生自然就会成为阅读的践行者。因为,教师的一言一行都是教育,都会成为一种力量,引导人向上和向善。当拥有专业阅读的教师面对学生时,他的影响是温暖而持久的。正是在教师阅读的引领下,在书香氛围的熏陶下,学生用自己的阅读实践构建了学校阅读的另一道风景线。
真正的阅读不在一朝一夕,而在持之以恒。学校阅览室已清宫除道,工作日每天9点到16点,欢迎每位家人的到来!