努力提高质量，争创衡阳名校 ——衡阳市第十五中学开展全校教工暑期培训

中经总网·中经在线湖南衡阳讯（张星兴 通讯员：唐虹）“蝉鸣声声响，学意日渐浓”。为进一步加强教师队伍建设，提高学校管理水平和教育教学质量，实现打造衡阳名校的发展目标，8月28日至8月31日，衡阳市第十五中学组织开展了暑期师德师风和专业素养培训，学校班子成员和全体教工参加，校长刘家彪主持培训活动。

  

明确目标  争创名校

28日上午，学校党总支书记肖茂哲以《努力提高质量，争创衡阳名校》为主题，充分肯定学校两年来通过“亮化、绿化、优化、文化”的“四化”建设展现的美好气象，从“看到变化，迎接变化；看到差距，突破差距；看到目标，实现目标”三个方面规划未来三年学校的发展目标，要求全体教工努力拼搏，打造真正的“南城明珠、精品学府”，塑造十五中办学品牌。

写作培训  提高素养

29日上午，学校邀请市教育局政策法规科科长雷国红进行教师写作专题培训。雷科长以《用心写出好材料》《如何写好教育新闻》为题，讲述了公文和教育新闻写作的相关要求，并分享了自己的写作经验。雷科长从标准的样式、清晰的思路、简明的语言和合适的篇幅四个方面对公文写作进行了深入浅出的专业培训，助力十五中培养有思想、有担当、有能力的教师，为教育事业增光添彩。

 

 互学互鉴  蓄能前行

 

30日上午，我校全体教师在报告厅进行“友善用脑”新课改探究。会议由刘家彪校长主持，潘小凤、唐启军、谢丽君老师依次作主题报告。

 

潘小凤老师分享的主题是《“友善用脑”课堂范式的探索与实践》，从友善用脑课堂范式的解析、概念、重难点以及案例分析与展望四方面展开讲座。

 

唐启军老师进行了《聚焦“友善用脑”，提升教学质量》的讲座，从友善用脑的教学特点、友善用脑的要求、友善用脑实施的挑战三个方面探索友善用脑的创新型教学模式。

 

谢丽君老师在讲座《“友善用脑”思维导图让思维亮起来》中重点介绍了友善用脑思维导图基本概念、重要作用、结构类型、绘制原则、制作过程。其间用了大量生动详实的教学案例，阐明了友善用脑思维导图的重要作用。

新的学期，衡阳市第十五中学将继续深化教育教学改革，积极探索学校办学新路径，努力提高学校整体办学水平，助力学校高质量发展。

为确保新学期开创新局面，31日学校进行了各项工作部署，书记肖茂哲指出：“一所有颜值的学校，加上质量这个内涵，就会更有气质了，我们要建设既有颜值更有气质的美好学校，让十五中成为孩子们向往和眷恋的学校！”

新学期，十五中教师将以昂扬的精神面貌和饱满的工作激情奋进教育新征程，共同绘制教育的新篇章。